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104班教学开放日掠影
上传时间:2017年03月24日作者:易久洋来源:本站原创浏览次数:

讲协作、重体验、勤修炼、求共赢

施州小学素质教育又上新台阶

 

        (104班家长  易久洋报道)恩施市施州民族小学家长开放活动自3月13日拉开序幕以来,高潮迭起,精彩不断。104班在学校家长开放月“五进五评”的基础上,开展了一系列活动:在老师公开课上,推行教学与社会、生活、家长三接轨;家长讲堂力促孩子在习惯、兴趣、纪律上三超越;课间活动向互动性、团队观、趣味性三延伸。期间,家校合力,创造性地提出了“炼在起跑线上”的教育新理念,将本年度学生素质教育推上了一个新的高度,受到学校、家长、社会的三方支持和好评。

        在数学公开课上,谭红艳老师利用多媒体并结合孩子们的现场展示、生活常识和社会知识教学,以找规律的故事开头,循循善诱,妙趣横生,让孩子们踊跃思考,快乐参与,体验式教学效果令参加会议的家长们十分惊喜。一位学生家长感慨地说:“这是一次激活,也是一种鞭策,更多的意义留在课外,让家长也学会对孩子体验式和启发型教育”。

        在接下来的家长讲堂上,三位家长分别从培养孩子们的良好习惯、兴趣、纪律等方面进行实例宣讲,倡导教育愿景由孩子们之间比输赢向自我超越转变,做更好的自已。

        在课间亲子活动中,一场由老师监制、家委会执行、学生和家长共同参与的趣味体育连环赛精彩上演,贴鼻子、两人三足、抱团、拔河比赛中,更多地体现团队协作的重要性,寓教于乐,受到参与者的追捧。

        在家长义工进课堂活动中,家委会负责人对学生进行食品安全、消费者权益保护教育。主讲人利用图片、视频、故事等孩子们感兴趣的方式,从路边摊讲到快餐店,从油炸食品讲到瓜果蔬菜……教孩子们养成健康的饮食习惯,同时也教给孩子们维护自身权益的一些小常识。

        学校开展“走进学校评管理,走进校园评环境,走进老师评师德、走进班级评教学,走进食堂评服务”的“五进五评”活动,重在家校互动,合力提升孩子们的素质教育。各位家长表示:接下来,还将配合学校的整体部署,在班级推行自主管理、开展浸润书香系列活动、重视疾病防控、注重言传身教等八大方面持续推进和不断提升素质教育。与会家长都认识到,家校合力,双核驱动,孩子的成长才有强大的助推器。

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